Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

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Recherches

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Résultats 41-60 sur 1379, page 3 de 69
  • Chercheur principal : A. Robichaud
    Co-chercheur(s) : L. LeVasseur et M. Tardif
    Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada (CRSH)
    70 409 $
    (2017-2019)
    Nouvelle Gestion Publique (NGP) et Gestion axée sur les résultats (GAR) en éducation: vers une meilleure compréhension de l'impact des politiques éducatives sur le travail enseignant, Subvention
    Consulter
  • Chercheur principal : A. Robichaud
    Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC)
    56 898 $
    (2017-2020)
    La souffrance enseignante au Québec: vers une meilleure compréhension du phénomène à l'aide des apports de la sociologie critique de l'École de Francfort, Subvention
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  • Chercheur principal : A. Robichaud
    Co-chercheur(s) : M. Schwimmer
    Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada (CRSH
    70 409 $
    (2017-2019)
    Projet de recherche : Nouvelle Gestion Publique (NGP) et Gestion axée sur les résultats (GAR) en éducation : vers une meilleure compréhension des impacts des politiques éducatives sur le travail enseignant
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  • Chercheur principal : M. Sauvaire
    Co-chercheur(s) : J. Émery-Bruneau, M.-C. Beaudry et E. Falardeau
    FRQSC, Actions concertées. Programme de recherche sur l’écriture et la lecture
    143 284 $
    (2017-2020)
    L’impact des pratiques d’enseignement du débat interprétatif sur le développement des compétences en lecture littéraire des élèves du 2e cycle du secondaire : une approche pour intégrer la diversité des lecteurs
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  • Chercheur principal : M. Schwimmer
    FRQSC – soutien nouveau professeur
    15 000 $
    (2017-2017)
    La place de l'idéologie de la croissance personnelle dans le discours éducatif québécois
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  • Chercheur principal : M. Schwimmer
    Université du Québec à Montréal (UQAM)
    5 000 $
    (2017-2020)
    Fonds de démarrage UQAM (partie1
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  • Chercheur principal : M. Schwimmer
    Université du Québec à Montréal (UQAM)
    7 000 $
    (2017-2020)
    Fonds de démarrage (partie 2)
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  • Chercheur principal : S. R. Stoloff
    Co-chercheur(s) : D. Leroux, J. Lemoyne, F. Trudeau et P. Miquelon
    Fonds de Recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) –Programme jeunes chercheurs
    45 000 $
    (2017-2021)
    Bien-être des enseignants : portrait, déterminant et pratiques d’influence
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  • Chercheur principal : M. Tardif
    Co-chercheur(s) : A. Robichaud
    Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC
    453 396 $
    (2017-2021)
    Les professions de l'enseignement : division des cultures et des groupes professionnels et édification d'une culture éducative commune au sein du personnel scolaire de l'école obligatoire, Subvention
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  • Chercheur principal : M. Tardif
    Co-chercheur(s) : M. Schwimmer
    Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC)
    453 396 $
    (2017-2021)
    Projet : Les professions de l’enseignement : division des cultures et des groupes professionnels et édification d’une culture éducative commune au sein du personnel scolaire de l’école obligatoire
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  • Chercheur principal : M. Tardif
    Co-chercheur(s) : J.-F. Desbiens, C. Borges, S. Coulombe, S. Martineau, M. Cividini et E. Correa Molina
    Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC)
    453 396 $
    (2017-2021)
    Les professions de l'enseignement : division des cultures et des groupes professionnels et édification d'une culture éducative commune au sein du personnel scolaire de l'école obligatoire
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  • Chercheur principal : S. Turcotte
    Québec en forme
    38 220 $
    (2017-2018)
    Étude sur les besoins, les facteurs de réussite et les obstacles des interventions visant la pratique régulière d'activités physiques en milieu scolaire
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  • Chercheur principal : S. Turcotte
    Co-chercheur(s) : S. Beaudoin et F. Berrigan
    Québec en forme
    40 000 $
    (2017-2018)
    Étude sur les besoins, les facteurs de réussite et les obstacles des interventions visant la pratique régulière d'activités physiques en milieu scolaire
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  • Chercheur principal : A. Araujo-Oliveira
    UQAM, Programme d’aide financière à la recherche et à la création (PAR-NP-volet 4)
    3 000 $
    (2016-2018)
    Un portrait de la recherche en didactique, ses forces et ses contributions
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  • Chercheur principal : C. Blaser
    Co-chercheur(s) : D. Simard, G. Pellerin, I. Nizet et Y. Da Silveira
    Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) - Lecture et écriture
    175 000 $
    (2016-2019)
    Soutenir le développement professionnel d’enseignantes du primaire pour améliorer les pratiques d’enseignement et d’évaluation de la lecture et de l’écriture en contexte autochtone, à l’ère des TIC
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  • Chercheur principal : C. Blaser
    Co-chercheur(s) : Y. da Silveira, G. Pellerin, M. Lépine, I. Nizet, F. Saussez, D. Simard, S. Kistabish, J. Mowatt et M. Mowatt
    Fonds de Recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) – Actions concertées – Programme de recherche sur l’écriture et la lecture
    175 000 $
    (2016-2020)
    Soutenir le développement professionnel d’enseignantes du primaire pour améliorer les pratiques d’enseignement et d’évaluation de la lecture et de l’écriture en contexte autochtone, à l’ère des TIC
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  • Chercheur principal : J. Bourdeau
    Co-chercheur(s) : I. Carignan
    Agence nationale de la recherche (ANR) (France)
    192 660 $
    (2016-2020)
    Technologies éducatives pour l’enseignement en contexte
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  • Chercheur principal : V. Boutonnet
    Fonds Québécois de la Recherche sur la Société et la Culture (FQRSC)
    37 140 $
    (2016-2019)
    Analyse de la progression didactique de futurs enseignants d’histoire au secondaire : le cas d’un stage en blocs étalés
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  • Chercheur principal : M. Brunel
    Co-chercheur(s) : J. Émery-Bruneau, J.-L. Dufays et C. Ronveaux
    Projet COOPERA 2016 (France)
    11 772 $
    (2016-2018)
    Le curriculum du lecteur de la maternelle à l'université. Projet de recherche international francophone
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  • Chercheur principal : C. Camden
    Co-chercheur(s) : D. (.-P. Anaby, M.-F. Nadeau, S. Shaw, M. Morin, M. Tousignant, W. Campbell, S. Bennett, C. Missiuna, J.-C. Kalubi et c. et
    FRQSC - Actions concertées. Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires
    167 249 $
    (2016-2020)
    Recherche-action participative. Projet OR : Optimiser les Rôles des acteurs du milieu éducatif pour mieux soutenir les élèves handicapés ou en difficultés d’adaptation ou d’apprentissage
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